KPS 3014 PENGURUSAN PEMBELAJARAN

BAB 2: PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN Definisi Pengurusan. •         Harold Koontz (1972) mentakrifkan pengurusan sebagai satu seni melakukan kerja melalui dan bersama orang lain di dalam suatu kumpulan yang sengaja diadakan. •         Mary Parker Follet (1995) mentakrifkan pengurusan sebagai satu seni melakukan kerja melalui sumbangan orang lain. •         Menurut perspektif Islam, pengurusan ditakrifkan sebagai satu proses melakukan kerja dan menyempurnakan kerja melalui fungsi- fungsi pengurusan secara fitrah •         melalui dan bersama orang lain dalam usaha mencapai objektif kerja secara berkesan dan menggunakan sumber- sumber organisasi dengan cekap dalam persekitaran yang dinamik •         dan sentiasa berubah-ubah bagi mencapai objektif organisasi demi mencapai al- falah di dunia dan di ...

BAB 1: MENGURUS PEMBELAJARAN PENGENALAN •         mengurus pembelajaran ialah satu proses merancang, mengelola, memimpin dan mengawal daya usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan sumber-sumber lain untuk mencapai matlamat yang ditentukan (Stoner, 1984) •         pengurusan merupakan suatu proses mendapatkan kerjasama kakitangan secara berkesan untuk mencapai matlamat ( Robbin, 1984) •         pembelajaran ditakrifkan sebagai sebarang perubahan tingkah laku yang agak kekal akibat pengalaman yang diperolehi oleh sesorang atau akibat latihan yang dijalankan (Hilgard & Atkinsion, 1975) PERBINCANGAN •         MALAYSIA •         NEGARA MAJU •         NEGARA SEDANG MEMBANGUN MALAYSIA •         Maksud Pengur...

  PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN DISIPLIN. PENGENALAN PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN DISIPLIN. APAKAH ITU PENGURUSAN TINGKAH LAKU???? Tingkah laku ialah apa yang dilakukan oleh seseorang individu dan semua tindakan manusia yang dapat diperhati dan dinilai secara separa sedar atau sedar. Manakala pengurusan tingkah laku ialah satu rancangan untuk memodifikasikan tingkah laku bermasalah ke satu matlamat yang telah ditetapkan dengan kaedah yang sesuai(Dr.Ragbir Kaur A/P Joginder Sigh). Setiap guru mesti mempunyai satu pengurusan tingkah laku kawal kelas,pembelajaran yang sihat JENIS-JENIS TINGKAH LAKU. TINGKAH LAKU BERMASALAH Tingkahlaku Bermasalah Tingkahlaku Bermasalah Positif Ø Bergantung Ø Disruptif Ø Distruktif Ø Ingin Tahu Ø Cepat Belajar Ø Pintar Cerdas Ø Proaktif TINGKAHLAKU BERGANTUNG TINGKAHLAKU DISRUPTIF TINGKAHLAKU DISTRUKTIF TINGKAH LAKU YANG MENGHALANG ...